ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung) und AADHS (Erwachsenen-Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung) sind neurologische Störungen, die die Aufmerksamkeit, Impulsivität und motorische Aktivität beeinflussen. Während ADHS häufiger bei Kindern diagnostiziert wird, bezieht sich AADHS auf Erwachsene, die weiterhin Symptome dieser Störung aufweisen.
Symptome von ADHS bei Kindern:
1. Konzentrationsstörungen: Kinder mit ADHS haben Schwierigkeiten, ihre Aufmerksamkeit auf eine Aufgabe zu richten, lassen sich leicht ablenken und haben Probleme, begonnene Aktivitäten abzuschließen. Sie wirken zerstreut und verlieren häufig Gegenstände.
2. Übermäßige Aktivität: Kinder mit ADHS sind oft unruhig und zeigen übermäßige motorische Aktivität. Während schulischer Aktivitäten können sie zappeln, ohne Erlaubnis aufstehen, rennen oder auf Möbel klettern.
3. Impulsivität: Kinder mit ADHS handeln oft unüberlegt. Sie können andere während Gesprächen unterbrechen, bevor sie Gedanken beenden, Regeln brechen und ungeduldig sein. Das Warten auf ihre Reihe kann herausfordernd sein.
Symptome von ADHS bei Erwachsenen (AADHS):
1. Organisatorische Schwierigkeiten: Erwachsene mit AADHS haben möglicherweise Probleme, Zeit und Aufgaben zu organisieren. Das Initiieren und Abschließen von Projekten, Planen und die Aufrechterhaltung von Ordnung können herausfordernd sein. Die Bewältigung von Hausarbeiten oder Arbeitsaufgaben kann Schwierigkeiten bereiten.
2. Unterschätzung der Zeit: Personen mit AADHS haben oft Schwierigkeiten, die Zeit für die Durchführung einer Aufgabe einzuschätzen. Sie können zu Meetings zu spät kommen, Fristen versäumen und Schwierigkeiten haben, sich an Zeitpläne zu halten.
3. Zwischenmenschliche Schwierigkeiten: Personen mit AADHS finden es möglicherweise schwer, enge Beziehungen aufrechtzuerhalten. Sie können unruhig, impulsiv sein und Schwierigkeiten haben, die Perspektive anderer zu berücksichtigen. Sie können vergesslich oder desinteressiert erscheinen.
4. Emotionale Schwierigkeiten: Erwachsene mit AADHS können Stimmungsschwankungen, Frustrationen und Schwierigkeiten bei der Kontrolle von Emotionen erleben. Sie können starke Reaktionen auf stressige Situationen haben.
Es ist wichtig zu verstehen, dass die Symptome von ADHS/AADHS bei verschiedenen Personen unterschiedlich ausgeprägt sein können. Jeder Fall ist einzigartig, daher sollte eine qualifizierte Fachkraft auf der Grundlage einer gründlichen Bewertung der Symptome und der Patientengeschichte eine Diagnose stellen.
Die Ursachen von ADHS/AADHS sind nicht vollständig verstanden, aber eine Kombination aus genetischen, neurologischen und Umweltfaktoren wird für diese Störungen verantwortlich gemacht. Einige Studien legen nahe, dass Mängel an Neurotransmittern wie Dopamin und Noradrenalin die Entwicklung von ADHS/AADHS beeinflussen können.
Der psychologische Aspekt von ADHS/AADHS konzentriert sich auf Verhaltenstherapie, die den Betroffenen hilft, Strategien zur Bewältigung von Konzentrationsstörungen, Zeitorganisation und Impulskontrolle zu entwickeln. Verhaltenstherapie kann auch bei der Bewältigung von Stress und Emotionen im Zusammenhang mit ADHS/AADHS helfen.
Der neurologische Aspekt von ADHS/AADHS befasst sich mit der Untersuchung von Neurotransmittern und ihrer Rolle bei der Regulation von Aufmerksamkeit, Impulsivität und motorischer Aktivität. Forschungen legen nahe, dass ein Mangel an Neurotransmittern wie Dopamin und Noradrenalin zu den Symptomen von ADHS/AADHS beitragen kann. Medikamente in der pharmakologischen Behandlung regulieren diese Neurotransmitter und helfen bei der Kontrolle von Symptomen.
Die Unterstützung von Personen mit ADHS/AADHS umfasst die Schaffung von Strukturen und Routinen, klare Anweisungen und Aufgaben sowie Pausen und Gelegenheiten, um überschüssige Energie abzubauen. Familiäre, schulische und soziale Unterstützung spielt eine wichtige Rolle dabei, Personen mit ADHS/AADHS bei der Bewältigung von Herausforderungen zu helfen und Erfolg zu erzielen.
Zusammenfassend sind ADHS und AADHS neurologische Störungen, die die Aufmerksamkeit, Impulsivität und motorische Aktivität beeinflussen. Die Behandlung umfasst sowohl einen psychologischen Aspekt, der sich auf Verhaltenstherapie konzentriert, als auch einen neurologischen Aspekt, der sich mit der Regulation von Neurotransmittern befasst. Es ist wichtig, Personen mit ADHS/AADHS Unterstützung und Verständnis zu bieten, damit sie effektiv mit Herausforderungen umgehen und ihr volles Potenzial entfalten können.
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